为扎实做好测控技术与仪器专业工程教育认证专家进校考查准备工作，4月13日，人工智能学院在启天楼A505会议室召开了工作推进会，重点就认证申报书、支撑材料开展专项审核。

学院相关负责人强调，材料审核是确保专业人才培养质量“说、做、证”一致的重要环节，必须坚持严谨、客观、实事求是的原则，对照工程教育认证通用标准，对自评报告及各项支撑材料再次进行全面梳理、逐项核对、不留盲点。随后，组织教研室全体教师，对照认证标准中的学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等七个项目，逐章、逐条对自评报告正文及附件支撑材料进行了交叉审核，针对审核中发现的具体问题，逐项记录了情况，明确了后续整改的具体要求。

会上，专业负责人汇报了当前认证材料准备的整体情况。与会人员重点核查了自评报告中所列数据与原始教学档案、学生成绩记录的一致性；毕业要求指标点分解与课程支撑矩阵的逻辑对应关系；课程目标达成度计算所依据的原始数据来源及计算过程的可追溯性；持续改进机制所对应的过程性记录与评价材料的完整性；各类支撑材料的索引目录与归档存放的对应清晰度。

此次推进会对认证材料进行了全面、细致的逐一审核，进一步理清了材料的完整性与内在一致性，为迎接工程教育认证专家进校考查奠定了扎实基础。

图文：梁文斌┃一审：王凯┃